Orientación

Orientación del centro

Orientación psicopedagógica

Servicio de Orientación del centro.

Equipo de orientación para alumnado, profesorado y familias.

El equipo de orientación del IES ZARAOBE tiene como objetivo fomentar la escuela inclusiva, contando este curso 2023-24 con tres profesionales dedicados a ello:

“todos los y las alumnas deben desarrollar al máximo sus capacidades y potenciales a la hora de ser capaces de construir sus proyectos personales, sociales y profesionales”.

Estas son las directrices más importantes de de nuestro trabajo:

Responder a la diversidad

  • Detectar las dificultades que tiene el alumnado en sus estudios y hacer una evaluación psicopedagógica en los casos que lo necesiten, para la organización, metodología y refuerzo educativo, y si correspondiese, recomendar medidas de adaptación curricular y hacer un seguimiento de ellas.
  • Aconsejar al profesorado del centro sobre las dificultades de sus alumnos y alumnas para trabajar y afrontarlas de un modo adecuado.

Orientación y tutoría

  • Preparar un programa de orientación profesional para el alumnado del centro en las diferentes etapas, promoviendo la igualdad a la hora de elegir los itinerarios y salidas profesionales.
  • Ayudar a preparar el plan tutorial y tener las reuniones de coordinación correspondientes con los tutores/as de los diferentes niveles.
  • Aconsejar al alumnado y a sus familias sobre los temas de desarrollo académico y personal, y en la transición entre etapas educativas y a la hora de elegir los itinerarios académicos.

Convivencia

  • Tomar parte como miembro activo del grupo dinamizador para la actividad Bizikasi.
  • Junto con el grupo dinamizador, liderar la prevención y resolución de problemas de convivencia.
  • Prevenir y ayudar a resolver los posibles problemas de conducta que puedan surgir en el centro educativo.

Orientación psicopedagógica (GAPPA).

GAPPA es una herramienta psicopedagógica - emocional subvencionada por el ayuntamiento de Amurrio, que apuesta por el mejor desarrollo del alumnado “niño/a-adolescente”, actuando desde el punto de vista preventivo y asistencial desde el centro escolar, en estrecha colaboración con el educador.

Una vez detectados los problemas, se crean programas específicos de prevención y tratamiento de los mismos dentro del horario lectivo. La metodología general se basa en el trabajo directo con el alumnado en colaboración con el centro y las familias, bajo la supervisión de las instituciones educativas y en coordinación con otras instituciones o recursos externos si fuera necesario. (Si el alumno/a es menor de edad, se inicia la intervención con una sesión de trabajo con la familia, en la que se analiza el problema y se pide el consentimiento para intervenir con su hija/o).

Este servicio también está a disposición de las familias, tanto de forma individual como a través de las AMPA. (No se plantea como un servicio de terapia a largo plazo, sino dentro del asesoramiento psicológico. Las sesiones de trabajo individual, con el alumnado y sus familias, será hasta un máximo aprox. de 8-10 sesiones, tanto en su fase de análisis como de resolución).

Además, el GAPPA también organiza acciones formativas a lo largo del curso para el alumnado, equipo docente y las familias.

Gabinete de asistencia psicológica y pedagógica del Ayuntamiento de Amurrio.
Gotzon: 945.39.38.49 - gappa@euskalnet.net