Presentación

Presentación de nuestro servicio de Orientación

Te ayudamos a decidir. En eso consiste nuestro servicio de Orientación, te conocemos y podemos orientarte a que escojas el recorrido académico perfecto para ti. Para ello, nuestro equipo, trabaja de forma coordinada con GAPPA (Gabinete de Asistencia Psicológica y Pedagógica del Ayuntamiento de Amurrio), y también con asesores del Berritzegune, dependiente del Departamento de Educación. Todo con un sólo objetivo: tu carrera profesional.

Trabajar conjuntamente nos permite dar un enfoque más completo a nuestros alumnos y alumnas. La derivación del alumnado a dichos servicios se realiza siempre a través del instituto por medio de los tutores/as y las orientadoras/es.

Equipo de Orientación Zaraobe

Nuestro objetivo como equipo es el de fomentar la escuela inclusiva, para ello contamos con tres profesionales en Zaraobe con los que podéis contactar indicando el nombre en función del curso en el que te encuentres:

“Todos los y las alumnas deben desarrollar al máximo sus capacidades y potenciales a la hora de ser capaces de construir sus proyectos personales, sociales y profesionales”

Objetivos de nuestro servicio de Orientación

1Responder a la diversidad
  • Detectar las dificultades que tiene el alumnado en sus estudios y hacer una evaluación psicopedagógica en los casos que lo necesiten, para la organización, metodología y refuerzo educativo, y si correspondiese, recomendar medidas de adaptación curricular y hacer un seguimiento de ellas.
  • Aconsejar al profesorado del centro sobre las dificultades de sus alumnos y alumnas para trabajar y afrontarlas de un modo adecuado.
2Orientación y tutoría
  • Preparar un programa de orientación profesional para el alumnado del centro en las diferentes etapas, promoviendo la igualdad a la hora de elegir los itinerarios y salidas profesionales.
  • Ayudar a preparar el plan tutorial y tener las reuniones de coordinación correspondientes con los tutores/as de los diferentes niveles.
  • Aconsejar al alumnado y a sus familias sobre los temas de desarrollo académico y personal, y en la transición entre etapas educativas y a la hora de elegir los itinerarios académicos.
3Convivencia
  • Tomar parte como miembro activo del grupo dinamizador para la actividad Bizikasi.
  • • Junto con el grupo dinamizador, liderar la prevención y resolución de problemas de convivencia.
  • • Prevenir y ayudar a resolver los posibles problemas de conducta que puedan surgir en el centro educativo