Ciclos formativos de Grado Superior
Técnico Superior en Mecatrónica Industrial.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico Superior en Mecatrónica Industrial queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Mecatrónica Industrial.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Superior.
- Duración: 2.000 horas
- Familia Profesional: Instalación y Mantenimiento.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 5 of the European Qualifications Framework (EQF5).
- Nivel del Marco Español de Cualificaciones para la educación superior: Nivel 1. Técnico Superior.
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en configurar y optimizar sistemas mecatrónicos industriales, así como planificar, supervisar y/o ejecutar su montaje y mantenimiento, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevención de riesgos laborales y respeto ambiental.
2.2. Entorno profesionalLas personas que obtienen este título ejercen su actividad profesional en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al desarrollo de proyectos, a la gestión y supervisión del montaje y mantenimiemto de sistemas mecatrónicos o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y líneas automatizadas, bien por cuenta propia o ajena.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Técnico/a de planificación y programación de procesos de mantenimiento de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
- Jefe/a de equipo de montadores de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
- Jefe/a de equipo de mantenedores de instalaciones de maquinaria y equipo industrial.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
En el modelo trilingüe los módulos marcados con asterisco (*) se cursan en inglés. Esta opción garantizará, en caso de estar interesado/a, la asignación de la beca Erasmus.
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Instalación y mantenimiento
1er CURSO| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Sistemas neumáticos e hidráulicos * | 132 |
| Sistemas eléctricos y electrónicos | 132 |
| Elementos de máquinas | 99 |
| Procesos de fabricación | 165 |
| Representación gráfica de sistemas mecatrónicos * | 132 |
| Integración de sistemas | 231 |
| Formación y orientación laboral | 99 |
| TOTAL | 990 |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Sistemas mecánicos | 160 |
| Configuración de sistemas mecatrónicos | 160 |
| Procesos y gestión de mantenimiemto y calidad | 100 |
| Simulación de sistemas mecatrónicos | 80 |
| Proyecto de mecatrónica industrial * | 50 |
| Empresa e iniciativa emprenedora * | 60 |
| Inglés técnico | 40 |
| Formación en centros de trabajo | 360 |
| TOTAL | 1010 |
Técnico superior en integración social.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico Superior en Integración Social queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Integración Social.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Superior.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo lasprácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Servicios socioculturales y a la Comunidad.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 5 of the European Qualifications Framework (EQF5).
- Nivel del Marco Español de Cualificaciones para la educación superior: Nivel 1. Técnico Superior.
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en programar, organizar, implementar y evaluar las intervenciones de integración social, aplicando estrategias y técnicas específicas, promoviendo la igualdad de oportunidades, actuando, en todo momento, con una actitud de respeto hacia las personas destinatarias y garantizando la creación de entornos seguros, tanto para las personas destinatarias como para el o la profesional.
2.2. Entorno profesionalEste profesional ejerce su actividad en el sector de los servicios a las personas: asistenciales, educativa, de apoyo en la gestión doméstica y psicosociales, y en el sector de los servicios a la comunidad: atención psicosocial a colectivos y personas en desventaja social, mediación comunitaria, inserción ocupacional y laboral y promoción de igualdad de oportunidades. Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Técnico de programas de prevención e inserción social.
- Educador o educadora de equipamientos residenciales de diverso tipo.
- Trabajador o trabajadora familiar.
- Auxiliar de tutela.
Servicios socioculturales y a la comunidad
1. CURSO| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Contexto a la intervención social | 99 |
| Atención a las unidades de convivencia | 165 |
| Promoción de la autonomía personal | 198 |
| Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación | 165 |
| Metodología de la intervención social | 132 |
| Habilidades sociales | 132 |
| Formación y Orientación Laboral | 99 |
| TOTAL | 990 |
2. CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Inserción socio-laboral | 200 |
| Mediación comunitaria | 120 |
| Apoyo a la intervención educativa | 120 |
| Primeros auxilios | 60 |
| Proyecto de Integración Social | 50 |
| Inglés Técnico | 40 |
| Empresa e Iniciativa Emprendedora | 60 |
| Formación en Centros de Trabajo | 360 |
| TOTAL | 1370 |
