Ciclos formativos de Grado Medio
Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico en Atención de Personas en Situación de Dependencia queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Técnico en Atención de Personas en Situación de Dependencia.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Servicios Socioculturales y la Comunidad.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en atender a las personas en situación de dependencia, en el ámbito domiciliario e institucional, a fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y seguridad, y derivándolas a otros servicios cuando sea necesario.
2.2. Entorno profesionalLas personas con este perfil profesional ejercen su actividad en el sector servicios a las personas: asistenciales, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Cuidador/a de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y/o domicilios.
- Cuidador/a en centros de atención psiquiátrica.
- Gerocultor/a.
- Gobernante/a y subgobernante/a de personas en situación de dependencia en instituciones.
- Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y personas con discapacidad.
- Auxiliar de ayuda a domicilo.
- Asistenta de atención domiciliaria.
- Trabajador o trabajadora familiar.
- Auxiliar de educación especial.
- Asistente personal.
- Teleoperador/a de Teleasistencia.
3. FORMACIÓN DUAL
Este ciclo formativo de FP sigue el modelo Dual, que combina la formación académica con la experiencia práctica en empresas. Así, el alumnado adquiere competencias profesionales directamente en el entorno laboral durante su itinerario formativo.
Diferentes modalidades de formación Dual:
- Dual General (primer curso): 16 días de estancia en empresa, en jornada completa.
- Dual General (segundo curso): 62 días de estancia en empresa, también en jornada completa.
- Dual Intensiva: se desarrolla desde junio (tras superar el primer curso) hasta junio del segundo curso, con una mayor inmersión en la empresa.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Servicios socioculturales y a la comunidad
1er CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Características y necesidades de las personas en situación de dependencia | 132 |
| Apoyo a la comunicación | 99 |
| Apoyo domiciliario | 264 |
| Atención sanitaria | 198 |
| Teleasistencia | 99 |
| Itinerario personal para la empleabilidad I | 120 |
| Inglés profesional | 60 |
| Formación Dual (16 días) |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Organización de la atención a las personas en situación de dependencia | 105 |
| Atención y apoyo psicosocial | 252 |
| Atención higiénica | 105 |
| Destrezas sociales | 99 |
| Primeros auxilios | 66 |
| Itinerario personal para la empleabilidad II | 63 |
| Digitalización aplicada a los sectores productivos | 63 |
| Sostenibilidad aplicada al sistema productivo | 42 |
| Proyecto intermodular | 50 |
| Módulo optativo | 84 |
| Formación Dual (62 días) |
Técnico en Mantenimiento Electromecánico.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico en Mantenimiento Electromecánico queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Mantenimiento Electromecánico.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Instalación y Mantenimiento.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en montar y mantener maquinaria y equipo industrial y líneas automatizadas de producción de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevención de riesgos laborales y respeto ambiental.
2.2. Entorno profesionalLas personas que obtienen este título ejercen su actividad profesional en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al montaje y al equipamiento o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y líneas automatizadas, bien por cuenta propia o ajena.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Mecánico/a de mantenimiento.
- Montador/a industrial.
- Montador/a de equipos eléctricos.
- Montador/a de equipos electrónicos.
- Mantenedor de línea automatizada.
- Montador/a de bienes de equipo.
- Montador/a de automatismos neumáticos e hidráulicos.
- Instalador/a electricista industrial.
- Electricista de mantenimiento y reparación de equipos de control, medida y precisión.
3. FORMACIÓN DUAL
Este ciclo formativo de FP sigue el modelo Dual, que combina la formación académica con la experiencia práctica en empresas. Así, el alumnado adquiere competencias profesionales directamente en el entorno laboral durante su itinerario formativo.
Diferentes modalidades de formación Dual:
- Dual General (primer curso): 16 días de estancia en empresa, en jornada completa.
- Dual General (segundo curso): 62 días de estancia en empresa, también en jornada completa.
- Dual Intensiva: se desarrolla desde junio (tras superar el primer curso) hasta junio del segundo curso, con una mayor inmersión en la empresa.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Instalación y mantenimiento
1er CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Técnicas de fabricación | 231 |
| Electricidad y automatismos eléctricos | 264 |
| Automatismos neumáticos e hidráulicos | 231 |
| Inglés profesional | 60 |
| Itinerario personal para la empleabilidad I | 120 |
| Digitalización aplicada a los sectores productivos | 60 |
| Formación Dual (16 días) |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Técnicas de unión y montaje | 105 |
| Montaje y mantenimiento mecánico | 189 |
| Montaje y mantenimiento de líneas automatizadas | 168 |
| Montaje y mantenimiento eléctrico-electrónico | 231 |
| Itinerario personal para la empleabilidad II | 63 |
| Sostenibilidad aplicada al sistema productivo | 42 |
| Proyecto intermodular | 50 |
| Módulo optativo | 84 |
| Formación Dual (62 días) |
Técnico en Mecanizado.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico de Mecanizado queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Mecanizado.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Fabricación mecánica.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en ejecutar los procesos de mecanizado por arranque de viruta, conformado y procedimientos especiales, preparando, programando, operando las máquinas herramientas y verficando el producto obtenido, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.
2.2. Entorno profesionalEste entorno profesional ejerce su actividad en las industria transformnadoras de metales relacionadas con los subsectores de construcción de maquinaria y equipo mecánico, de material y equipo eléctrico, electrónico y óptico, y de materal de transporte encuadrado en el sectr industrial.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Ajustador/a de operario de máquinas herramientas.
- Pulidor/a de metales y afilador/a de herramientas.
- Operador/a de máquinas para trabajar metales.
- Operador/a de máquinas herramientas.
- Operador/a de robots industriales.
- Trabajador/a de la fabricación de herramientas, mecánicas/os, ajustadores/as, modelistas matriceros/as y asimilados.
- Tornera/o fresadora/o t madrinador/a
3. FORMACIÓN DUAL
Este ciclo formativo de FP sigue el modelo Dual, que combina la formación académica con la experiencia práctica en empresas. Así, el alumnado adquiere competencias profesionales directamente en el entorno laboral durante su itinerario formativo.
Diferentes modalidades de formación Dual:
- Dual General (primer curso): 16 días de estancia en empresa, en jornada completa.
- Dual General (segundo curso): 62 días de estancia en empresa, también en jornada completa.
- Dual Intensiva: se desarrolla desde junio (tras superar el primer curso) hasta junio del segundo curso, con una mayor inmersión en la empresa.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Fabricación mecánica
1er CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Procesos de mecanizado | 165 |
| Interpretación gráfica | 132 |
| Metrología y ensayos | 132 |
| Fabricación por arranque de viruta | 363 |
| Inglés profesional | 60 |
| Itinerario personal para la empleabilidad I | 120 |
|
Formación Dual (16 días) |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Mecanizado por control numérico (CNC) | 252 |
| Fabricación por abrasión, electroerosión, corte, conformado y procedimientos especiales | 210 |
| Sistemas automatizados | 165 |
| Itinerario personal para la empleabilidad II | 63 |
| Digitalización aplicada a los sectores productivos | 63 |
| Sostenibilidad aplicada al sistema productivo | 42 |
| Proyecto intermodular | 50 |
| Módulo optativo | 84 |
| Formación Dual (62 días) |
