Ciclos formativos de Grado Medio
Técnico en Atención a Personas en Situación de Dependencia.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico en Atención de Personas en Situación de Dependencia queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Técnico en Atención de Personas en Situación de Dependencia.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Servicios Socioculturales y la Comunidad.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en atender a las personas en situación de dependencia, en el ámbito domiciliario e institucional, a fin de mantener y mejorar su calidad de vida, realizando actividades asistenciales, no sanitarias, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica, aplicando medidas y normas de prevención y seguridad, y derivándolas a otros servicios cuando sea necesario.
2.2. Entorno profesionalLas personas con este perfil profesional ejercen su actividad en el sector servicios a las personas: asistenciales, psicosociales y de apoyo a la gestión doméstica.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Cuidador/a de personas en situación de dependencia en diferentes instituciones y/o domicilios.
- Cuidador/a en centros de atención psiquiátrica.
- Gerocultor/a.
- Gobernante/a y subgobernante/a de personas en situación de dependencia en instituciones.
- Auxiliar responsable de planta de residencias de mayores y personas con discapacidad.
- Auxiliar de ayuda a domicilo.
- Asistenta de atención domiciliaria.
- Trabajador o trabajadora familiar.
- Auxiliar de educación especial.
- Asistente personal.
- Teleoperador/a de Teleasistencia.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Servicios socioculturales y a la comunidad
1er CURSO| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Destrezas sociales | 99 |
| Características y necesidades de las personas en situación de dependencia | 132 |
| Apoyo a la comunicación | 99 |
| Apoyo domiciliario | 264 |
| Atención sanitaria | 198 |
| Teleasistencia | 99 |
| Primeros auxilios | 66 |
| Inglés técnico | 33 |
| TOTAL | 990 |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Organización de la atención a las personas en situación de dependencia | 105 |
| Atención y apoyo psicosocial | 252 |
| Atención higiénica | 105 |
| Formación y orientación laboral | 105 |
| Empresa e iniciativa emprenedora | 63 |
| Formación en centros de trabajo | 380 |
| TOTAL | 1010 |
Técnico en Mantenimiento Electromecánico.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico en Mantenimiento Electromecánico queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Mantenimiento Electromecánico.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Instalación y Mantenimiento.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en montar y mantener maquinaria y equipo industrial y líneas automatizadas de producción de acuerdo con los reglamentos y normas establecidas, siguiendo los protocolos de calidad, de seguridad y de prevención de riesgos laborales y respeto ambiental.
2.2. Entorno profesionalLas personas que obtienen este título ejercen su actividad profesional en empresas, mayoritariamente privadas, dedicadas al montaje y al equipamiento o instalaciones de maquinaria, equipo industrial y líneas automatizadas, bien por cuenta propia o ajena.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Mecánico/a de mantenimiento.
- Montador/a industrial.
- Montador/a de equipos eléctricos.
- Montador/a de equipos electrónicos.
- Mantenedor de línea automatizada.
- Montador/a de bienes de equipo.
- Montador/a de automatismos neumáticos e hidráulicos.
- Instalador/a electricista industrial.
- Electricista de mantenimiento y reparación de equipos de control, medida y precisión.
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Instalación y mantenimiento
1er CURSO| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Técnicas de fabricación | 231 |
| Electricidad y automatismos eléctricos | 264 |
| Automatismos neumáticos e hidráulicos | 231 |
| Montaje y mantenimiento eléctrico/electrónico | 231 |
| Inglés técnico | 33 |
| TOTAL | 990 |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Técnicas de unión y montaje | 105 |
| Montaje y mantenimiento mecánico | 189 |
| Montaje y mantenimiento de líneas automatizadas | 168 |
| Formación y orientación laboral | 105 |
| Empresa e iniciativa emprenedora | 63 |
| Formación en centros de trabajo | 380 |
| TOTAL | 1010 |
Técnico en Mecanizado.
1. IDENTIFICACIÓN DEL TÍTULO
El título de Técnico de Mecanizado queda identificado por los siguientes elementos:
- Denominación: Mecanizado.
- Nivel: Formación Profesional de Grado Medio.
- Duración: 2.000 horas (dos cursos, incluyendo las prácticas en una empresa (En empresas locales, Programa Erasmus en el extranjero y Dual)
- Familia Profesional: Fabricación mecánica.
- Equivalente Europeo, European Qualification Framework: Level 4 of the European Qualifications Framework (EQF4).
2. PERFIL PROFESIONAL Y ENTORNO PROFESIONAL
2.1. Competencia generalLa competencia general de este título consiste en ejecutar los procesos de mecanizado por arranque de viruta, conformado y procedimientos especiales, preparando, programando, operando las máquinas herramientas y verficando el producto obtenido, cumpliendo con las especificaciones de calidad, seguridad y protección ambiental.
2.2. Entorno profesionalEste entorno profesional ejerce su actividad en las industria transformnadoras de metales relacionadas con los subsectores de construcción de maquinaria y equipo mecánico, de material y equipo eléctrico, electrónico y óptico, y de materal de transporte encuadrado en el sectr industrial.
Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:
- Ajustador/a de operario de máquinas herramientas.
- Pulidor/a de metales y afilador/a de herramientas.
- Operador/a de máquinas para trabajar metales.
- Operador/a de máquinas herramientas.
- Operador/a de robots industriales.
- Trabajador/a de la fabricación de herramientas, mecánicas/os, ajustadores/as, modelistas matriceros/as y asimilados.
- Tornera/o fresadora/o t madrinador/a
En este ciclo se utiliza el método ETHAZI, aplicando el aprendizaje colaborativo basado en retos.
Fabricación mecánica
1er CURSO| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Procesos de mecanizado | 165 |
| Fabricación por arranque de viruta | 363 |
| Sistemas automatizados | 165 |
| Metrología y ensayos | 132 |
| Interpretación gráfica | 132 |
| Inglés técnico | 33 |
| TOTAL | 990 |
2do CURSO
| MÓDULOS | Horas |
|---|---|
| Mecanizado por control numérico (CNC) | 252 |
| Fabricación por abrasión, electroerosión, corte, conformado y procedimientos especiales | 210 |
| Formación y orientación laboral | 105 |
| Empresa e iniciativa emprenedora | 63 |
| Formación en centros de trabajo | 380 |
| TOTAL | 1010 |
